水洞溝遺址第六次考古發(fā)掘活動正式啟動

2014年6月10日—7月10日，中科院古脊椎動物與古人類研究所、寧夏考古研究所專家及北京大學(xué)博士生將對水洞溝遺址進行第六次考古發(fā)掘活動。還有多名外國科學(xué)家同時參與這次考古發(fā)掘，國內(nèi)各省也將派出頂尖的舊石器專家及學(xué)者前來參與。這次考古發(fā)掘的領(lǐng)隊是亞洲舊石器考古聯(lián)合會副主席、原中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所副所長、北京大學(xué)博士生導(dǎo)師—高星。

1923年法國古生物學(xué)家桑志華和德日進在水洞溝發(fā)現(xiàn)了舊石器時代文化遺存，這一發(fā)現(xiàn)，推翻了西方學(xué)者認(rèn)為中國沒有舊石器的錯誤論斷，這一發(fā)現(xiàn)震驚了中外，水洞溝成為了中國最早發(fā)掘的舊石器遺址。自1923年水洞溝發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在，共經(jīng)歷了5次大型的考古發(fā)掘，舉辦了四次遺址發(fā)掘紀(jì)念大會和研討會，地質(zhì)學(xué)家與考古專家前赴后繼前來考察，中外學(xué)者在探討人類演化時都要對它濃描細(xì)繪，大學(xué)講義和中小學(xué)歷史課本對她都不惜筆墨，水洞溝印滿了中外學(xué)者名流前來探考踏訪的足跡，從中國猿人第一個完整頭蓋骨發(fā)現(xiàn)者裴文中、中國科學(xué)院院士賈蘭坡到中國科學(xué)院院士、中國最高科學(xué)獎獲獎?wù)摺?ldquo;黃土之父”劉東生及俄羅斯、韓國、英國等各國的院士學(xué)者都紛至沓來參與了水洞溝遺址5次考古發(fā)掘及科學(xué)考察，水洞溝成為了全世界舊石器科學(xué)考察、科學(xué)研究的殿堂和一種文化的象征。

這些平時只能從書本或電視看到的世界級的科學(xué)家、學(xué)者，云集在寧夏水洞溝一個月，這種機會非常難得，該如何利用好這個資源，為我們產(chǎn)生一些正能量的社會效應(yīng)呢？

考古活動期間我們組織了：

一、考古體驗游活動：

1、體驗原始人生活——活動期間所有游客都可以在水洞溝景區(qū)親身學(xué)習(xí)、體驗三萬年前古人類是如何制作以及使用石制工具，模擬鉆木取火、狩獵，體驗一次“瘋狂原始人”的生活。

2、模擬考古——在發(fā)掘期間，游客可以進入考古發(fā)掘區(qū)旁邊的模擬探方進行模擬考古、模擬打制石器、制作工具的體驗。水洞溝景區(qū)每天上午9:00——10:00、下午15:30——16:30將為旅行社定制團隊以及進入景區(qū)的游客開放，并且在體驗現(xiàn)場將有專家在一旁進行考古知識講解與指導(dǎo)，為想了解考古奧秘卻又苦于沒有機會的游客提供一個探秘獵奇的絕佳機會。

3、定制參與水洞溝遺址第六次考古發(fā)掘——如果您是考古“發(fā)燒友”，可以通過水洞溝的官方網(wǎng)站、微博、微信公眾平臺報名定制參與考古活動，與世界級的舊石器考古科學(xué)家共同參與考古現(xiàn)場發(fā)掘，通過自己的雙手，觸摸最真實的歷史。

4、科學(xué)家的現(xiàn)場演講，組織學(xué)生到考古現(xiàn)場，聽科學(xué)家的現(xiàn)場演講及勵志教育，讓孩子樹立從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的遠(yuǎn)大理想。

中國是一個文化歷史悠久的國家，古代的四大發(fā)明、中醫(yī)、絲綢、陶瓷一直是華夏兒女的驕傲，十七世紀(jì)以前中國的發(fā)明創(chuàng)造占到世界的54%但是，但是到了近現(xiàn)代中國的重大科學(xué)發(fā)明、科學(xué)創(chuàng)造只占到世界的0.4%，在科學(xué)強國的今天，我們策劃這個活動的意義就是要號召全民推崇科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)。

二、夢想改變命運

“西吉縣貧困山區(qū)學(xué)生”遇上“世界級科學(xué)家”會發(fā)生什么呢？

生活在西吉縣貧困山區(qū)的孩子們，由于自然環(huán)境的原因，他們的世界比較閉塞，相對于其他地區(qū)孩子最大的不公平，是教育資源不平衡，大山外面的世界對于他們而言就像童話中的世界一樣，可望而不可即，使得大部分山里的孩子只能像父輩一樣祖祖輩輩生活在大山里。

而我們以往對于這些孩子的關(guān)愛，大都是放在了物質(zhì)方面，比如捐款、捐物，很少有對孩子精神層面的關(guān)注，然而，捐款、捐物只能救助孩子的一時，不可能影響孩子的一生，還可能使孩子產(chǎn)生依賴的思想。孩子們正處在形成自己的世界觀和人生觀時期，如果多給孩子創(chuàng)造一些對形成他們?nèi)松^有積極影響的、向上作用的活動，也許是一個機緣，也許是一次心靈的碰撞，就能開啟一個孩子的夢想，徹底改變孩子的一生。

我們組織了西吉縣的優(yōu)秀學(xué)生到水洞溝，讓孩子們與科學(xué)家親密接觸，了解科學(xué)家的工作、生活，安排孩子們與科學(xué)家現(xiàn)場互動，美國科學(xué)家沙拉和中國科學(xué)家高星還給孩子們講了自己的成長經(jīng)歷，美國科學(xué)家沙儂說，他本人就是在16歲時，參加了一次考古活動后，從此愛上了科學(xué)，走上了科學(xué)的道路。高星老師講了他現(xiàn)在的一個博士生，就是一個貧困學(xué)生，由于偶然的機會，認(rèn)識了高老師，從此勵志一定要考到北京大學(xué)，現(xiàn)在這個學(xué)生已如愿以償考到了北大成為了高老師的學(xué)生。我們組織這次活動就是想通過活動讓科學(xué)家走下神秘的殿堂并通過他們的現(xiàn)身勵志演講教育，讓孩子們覺得科學(xué)離我們不遠(yuǎn)，科學(xué)家也是人，科學(xué)家能做到的，我們通過努力一樣能做到，從而使孩子們樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。